在教育的征程上，傳承與發(fā)展是永恒的主題。2024年1月3日，醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院精心組織了一場(chǎng)老帶新教師座談會(huì)，為新老教師搭建起交流互鑒的橋梁，共話教育發(fā)展新篇章。
座談會(huì)由學(xué)院副院長(zhǎng)許紅柳主持，新老教師齊聚一堂，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。老教師們作為學(xué)院發(fā)展的中流砥柱，率先分享帶新經(jīng)驗(yàn)。從課堂教學(xué)的巧妙設(shè)計(jì)，如何將晦澀知識(shí)深入淺出地傳授給學(xué)生；到實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的精細(xì)把控，確保學(xué)生學(xué)以致用；從應(yīng)對(duì)學(xué)生個(gè)體差異的因材施教策略，到班級(jí)管理中的點(diǎn)滴智慧，無一不展現(xiàn)出深厚的教育功底與敬業(yè)精神。每位帶教老師也根據(jù)年輕教師各自的教學(xué)特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，指出存在的不足和問題，同時(shí)肯定了進(jìn)步和優(yōu)勢(shì)。
新教師們則懷著滿腔熱忱與虛心求教的態(tài)度，匯報(bào)入職以來在老教師引領(lǐng)下的成長(zhǎng)點(diǎn)滴。他們講述初登講臺(tái)時(shí)的緊張與青澀，如何在老教師的鼓勵(lì)與指導(dǎo)下，逐漸掌握教學(xué)節(jié)奏，站穩(wěn)腳跟；談及參與課程設(shè)計(jì)、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)時(shí)遇到的難題，又是怎樣在前輩的言傳身教下攻克難關(guān)，實(shí)現(xiàn)自我突破。新教師們都對(duì)老教師們心懷教育大愛的無私付出表示誠(chéng)摯的感謝。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真聆聽發(fā)言，對(duì)老帶新工作給予充分肯定，同時(shí)也為下一階段發(fā)展指明方向。強(qiáng)調(diào)要持續(xù)深化老帶新機(jī)制，豐富幫扶形式，不僅局限于教學(xué)業(yè)務(wù)，更要涵蓋師德師風(fēng)塑造、教科研合作等全方位領(lǐng)域，打造一支高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊(duì)伍，為醫(yī)學(xué)技術(shù)人才培養(yǎng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
此次伊春職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院老帶新座談會(huì)，是經(jīng)驗(yàn)的傳承會(huì)，是成長(zhǎng)的分享會(huì)，更是奮進(jìn)的動(dòng)員會(huì)。它見證著新老教師攜手共進(jìn)的決心，為醫(yī)學(xué)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展蓄勢(shì)添能，傳承醫(yī)脈，砥礪前行。
