今年本該是闔家歡樂的春節(jié),卻被一場突如其來的新冠病毒打破了這一切安詳愉悅。十四億人按照國家要求自行在家隔離,成千上萬的醫(yī)護人員、戰(zhàn)士、國家機關(guān)的工作人員和志愿者成為了逆行者奔赴一線,參加了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。由于新型冠狀病毒的爆發(fā),我們改變了原本傳統(tǒng)到校的上課方式,實行了“停課不停學(xué)”的云端教學(xué)方式。


傳統(tǒng)的教學(xué)是在師生面對面的基礎(chǔ)上進行講授學(xué)習(xí)的,師生在課堂上進行互動,不亦樂乎。同學(xué)們上課的狀態(tài)老師可以一目了然,而且老師會在我們思想開小差的時候及時進行提醒。但是網(wǎng)絡(luò)教學(xué)不同,這需要我們有很強的自律性和自主學(xué)習(xí)性。
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)使我們即使在家也可以繼續(xù)學(xué)習(xí)知識,而且線上上課觀看視頻的時候我們可以暫?;胤牛刮覀冇谐渥愕臅r間記筆記,而且教學(xué)視頻可以反復(fù)觀看,直到學(xué)懂為止。
我們不用像在學(xué)校那樣背著書包在校園里穿梭,節(jié)約了很多時間。而且課前和課后簽到也很好的督促了我們按時學(xué)習(xí),提高了學(xué)習(xí)的自主性,培養(yǎng)了我們自主學(xué)習(xí)能力。而且還能主動尋找自己的不足。課后有問題的時候我們也能及時的詢問老師,并且短時間內(nèi)就能的得到解答。網(wǎng)絡(luò)教育可以突破時間和空間上的局限,我們雖然在不同的地域,但是可以學(xué)到同樣的知識。網(wǎng)絡(luò)的開放性強,承載的信息多,學(xué)習(xí)資源豐富,共享互動性強。任何人可以在任何時間、任何地點學(xué)習(xí)任何科目以及從任何章節(jié)開始學(xué)習(xí)。雖然有的時候網(wǎng)絡(luò)信質(zhì)量不是很好,但是由于教學(xué)視頻可以下載觀看,所以并沒有造成多大的影響。教學(xué)視頻講解十分詳細(xì),并且包含了許多現(xiàn)實中的案例,可以讓我們理解知識的同時也可以進行分析,使學(xué)習(xí)的內(nèi)容更加貼近實際生活,更方便我們記憶與學(xué)習(xí)。

網(wǎng)上學(xué)習(xí),滿足了我們足不出戶也能學(xué)習(xí)的需求。短短數(shù)周的時間讓我學(xué)到了很多,自主學(xué)習(xí)能力增強了,自律性也得到了很大程度的提高,讓我學(xué)會了自己發(fā)現(xiàn)問題,更學(xué)會了自主解決問題的方法。同時我希望這場疫情早些結(jié)束,讓我們早日回到日思夜想的校園,早日見到和藹可親的老師和無話不談的同學(xué)們,面對面暢談學(xué)習(xí)和生活,共同感受美好生活。
注:此文于2020年4月12日發(fā)表于《黑龍江省普通高等學(xué)校在線教學(xué)工作簡報》(高職第11期)【學(xué)生風(fēng)貌-談心得】欄目