為積極響應教育部辦公廳“數(shù)字化賦能教師發(fā)展行動”的號召，進一步提升教師的數(shù)字化教學能力，7月9日上午，伊春職業(yè)學院開展了人工智能賦能教育教學專題培訓，線上線下近200名教師參加，會議由教務處處長朱丹丹主持。
在技術(shù)賦能教學創(chuàng)新方面，計算機應用技術(shù)學院副院長孫偉偉介紹了高職教育中AI 賦能課堂教學改革發(fā)展狀況，并對如何在整個教學過程中運用AI技術(shù)賦能做了詳細介紹。他實際操作利用DeepSeek等大模型工具生成各類教學資源，如思維圖譜、教案、課件、圖片、視頻等。
在教育管理領(lǐng)域，超星公司項目經(jīng)理皮慶玲通過政策解讀與案例分享，解析了人工智能對高等教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的深遠影響，為教師提供技術(shù)賦能教學的實踐路徑。通過“理論講解+實操演示”，探討了眾多AI工具在課前、課中、課后等多場景中的創(chuàng)新實踐。皮慶玲詳細展示了AI工作臺的多場景應用，該平臺集成AI助教、AI實踐生成、AI教案生成、AI課件制作、AI出題、智能批閱、知識圖譜等功能。她重點演示了如何通過任務引擎落實目標導向，靈活組織教學內(nèi)容和活動，從而支撐深度混合教學、項目式教學等多種教學模式。
通過此次培訓，我院教師對“AI+教育”的實踐路徑有了更清晰的認知，讓技術(shù)服務于教學，為提升課堂質(zhì)量與學生學習效果奠定了基礎(chǔ)。
