為進(jìn)一步幫助同學(xué)們熟悉幼兒園和托育機(jī)構(gòu)一日生活常規(guī)，強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)，根據(jù)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案和教學(xué)工作計(jì)劃安排， 2022級(jí)三年制學(xué)前教育、早期教育專(zhuān)業(yè)、2020級(jí)五年制學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)150余名學(xué)生于2023年4月3日至4月14日分兩批前往伊美區(qū)第一幼兒園、伊美區(qū)第二幼兒園、附屬幼兒園等共九家幼兒園和托育中心進(jìn)行為期一周的見(jiàn)習(xí)活動(dòng)。
本次見(jiàn)習(xí)以幼兒園保育認(rèn)知體驗(yàn)為重點(diǎn)，具體觀摩幼兒園一日生活流程、了解教師和保育員工作的基本職責(zé)和流程要點(diǎn)、學(xué)習(xí)保育員對(duì)幼兒一日生活、衛(wèi)生的組織和安排，體會(huì)幼兒園保育工作的全面性、細(xì)致性和科學(xué)性，為今后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。同時(shí)，通過(guò)觀摩，對(duì)幼兒教師五大領(lǐng)域的活動(dòng)的開(kāi)展有初步的認(rèn)知。
見(jiàn)習(xí)期間，各園所領(lǐng)導(dǎo)以見(jiàn)面會(huì)的形式對(duì)同學(xué)們的到來(lái)表示熱烈的歡迎，向同學(xué)們簡(jiǎn)要介紹了幼兒園保育工作一日安排、園所管理制度、園所文化、特色課程等，鼓勵(lì)同學(xué)們要知行并進(jìn)、學(xué)以致用，每個(gè)園所都有一位指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)學(xué)生們的各項(xiàng)工作安排。
經(jīng)過(guò)一周的實(shí)崗觀摩見(jiàn)習(xí)，同學(xué)們不僅了解了幼兒園一日生活常規(guī)，也直觀感知到了幼兒園保育和教育活動(dòng)的一體化，獲得了很多在書(shū)本上無(wú)法獲得的經(jīng)驗(yàn)，更加堅(jiān)定了要當(dāng)一名幼教工作者的信念。與此同時(shí)，同學(xué)們?cè)趫@所的表現(xiàn)也得到了各單位的一致好評(píng)。
教育見(jiàn)習(xí)是師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)之一，是培養(yǎng)和提升學(xué)生實(shí)踐技能的重要途徑。在今后的教學(xué)中，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)校園合作，深化實(shí)踐教學(xué)改革，為培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)的幼兒教師奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
